人类服务
A.S. 学位-转学课程
部门:人类服务
学校(s): 社区参与 & 发展
世纪挑战集团程序代码:HU10CIP代码:44.0000
nyse代码(DCC): 33158
该计划的50%或更多可以在线完成.
描述
美国公共服务部.S. 学位课程为学生转学并获得社会工作学士学位做准备, 人类服务, 或相关领域, 通过提供专业和通识教育课程, 帮助学生在学术上和应用学习中理解该领域. 学生将在课堂上探索帮助专业,并通过在地区机构实习获得实践经验. 人类服务/社会工作专业人员在包括儿童保护机构在内的各类社会机构找到工作, 老年人中心, 支持残疾人的机构, 家庭咨询中心, 医院, 学校和感化部门.
(设在人类服务部)
项目学习成果
1)识别人类服务领域使用的通用帮助技能.
2)适当地展示在人力服务领域使用的帮助技能.
3)评估何时在机构设置中有效地使用了人类服务帮助技能的各种应用.
4)根据“人力服务专业人员的道德标准”,在类似但不一定是客户基本隐私权的领域运用良好的判断力和专业精神, 有效的治疗, 或者伦理问题.
5)在书面陈述中准确记录行为.
6)制定以行动为导向的人力服务评估.
对社区机构进行彻底的研究(包括使命宣言), 机构的历史, 组织结构, 和资金).
8)定义人类服务工作者在社区机构为客户提供服务时的各种角色.
就业潜力
相关工作: 职业教练
职业资源: http://www.onetonline.org
分配需求 | 学分 |
---|---|
第一学期 | |
eng101大学作文(成绩C或以上) OR eng200高级写作(要求成绩C或以上) | 3 |
hum101人力服务概论(要求成绩C-或更高) | 4 |
hum111人力服务I实地工作(须取得C-或以上成绩) | 2 |
SOC 101社会学导论 | 3 |
程序选择* | 3 |
第一学期合计: | 15 |
第二学期 | |
基本帮助技能(要求成绩C-或以上) | 4 |
hum112人力服务实务II(要求成绩C-或以上) | 2 |
PSY 101心理科学入门 | 3 |
Suny通识教育-人文(Suny - human)选修课 | 3 |
任何HED课程 | 2-3 |
PSY 108 APA风格的基本原理 | 1 |
第二学期: | 15-16 |
第三学期 | |
MTH 160统计 | 3 |
生物133人类生物学 和 生物132实验室伴随人类生物学 | 4 |
HUM 201帮助模式 | 4 |
人文服务的实地工作3 | 2 |
开放选修 | 2-3 |
第三学期: | 15-16 |
第四学期 | |
Suny通识教育-世界语言(Suny - wlng)选修课 | 3 |
SPC 142公共演讲或 SPC 143小组通信 | 3 |
Suny通识教育-社会科学(Suny - socs)选修 | 3 |
程序选择* | 3 |
《创伤知情护理技能 | 3 |
第四学期: | 15 |
总学分: | 60-62 |
修订6/23/2023